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薈聚蘇浙風采 共繹教育魅力
作者: 點擊數:194 更新時間:2019年4月27日 文章錄入:智慧數學
   

薈聚蘇浙風采  共繹教育魅力

 

425日上午,“揚州教育講壇——小學數學專場”暨江蘇省人民教育家培養工程第三期培養對象蔡月珍教育思想報告會在育才小學東區校舉行,揚州市教育局師資處相關負責人、市小學數學名師工作室成員、市小數骨干教師、各縣(市)區數學教師代表300多人參加活動。本次講壇活動特邀浙江省特級教師、浙教版新思維小學數學教材副主編、杭州市時代小學唐彩斌校長講學。

唐校長為大家執教了觀摩課《三角形面積拓展練習》。他從三角形面積推導過程入手,在多種推導方法中提煉轉化思想;接著引導學生在長方形中尋找面積最大、最小的三角形,在一大一小正方形的組合中畫出不同面積的三角形,感受數學的神奇,感悟辯證的思想。學生激烈的思辨、自信的創新成就了課堂的精彩。

《能力為重的小學數學變式6招》是唐校長為大家帶來的專題講座。基于問題、基于項目、基于探究……唐校長從不同的角度闡述了能力形成的方法與途徑,鮮活的數學素材、詳實的研究數據、開闊的國際視野、風趣的語言表達贏得了大家的陣陣掌聲。

江蘇省特級教師、省人民教育家培養工程第三期培養對象、揚州市智慧數學研究會常務副會長、揚州市育才小學蔡月珍校長為大家做了《數學課堂:為學生智慧的生長》專題報告。蔡校長首先以“我們的教育教學究竟要‘給’孩子什么?”發問開篇,接著從教育理念、教學實踐、教育價值三個層面闡述數學課堂:從知識走向智慧、讓學生生長智慧、為學生智慧的生長。在報告中,她強調教育教學要致力三個方面的轉化:知識向智慧轉化、國家課程標準向校本實踐轉化、數學向兒童轉化,需要修身做智慧型教師,成為學生智慧生長的“源”;需要鋪陳智慧的“場”,讓學生在課堂長智慧;需要點燃智慧的思想,為學生插上智慧生長的“翅膀”。化知識為智慧,化智慧為德性,讓數學學科核心素養培育在課堂落地生根。蔡校長的專題報告有理論,有實踐,有思考,有行動。深刻、獨到的思想匯報帶給了與會教師深層的思考:課程改革,首先要學會改什么?(改變自己)還要學會改什么?(改課)……

兩位特級教師在育才共話育人,雖然地域不同、風格各異,但觀點卻相通相融,展現了江浙教育人在新課程改革大潮中的新風采。 





 

   
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